Huom. Tämä on MatTaFi-verkoston historiallinen sivusto, jota ei enää päivitetä. Ajanmukaiset sivut löytyvät osoitteesta http://intmath.org.

Virtuaaliyliopistoprojekti

Mistä on kysymys?

MatTaFi-projekti (MATematiikkaa TietokoneAvusteisesti kansallisesti) on yliopisto- ja ammattikorkeakoulutason yhteisprojekti, jonka tarkoituksena on kehittää digitaalista opiskelumateriaalia matematiikan opetuksen tarpeisiin. Mukana on viisi yliopistoa ja viisi tekniikan ja liikenteen alan ammattikorkeakoulua.

Materiaalit on tarkoitettu käytettäviksi niin perinteisillä kuin verkkokursseillakin yliopistoissa ja ammattikorkeakouluissa. Soveltuvin osin käytettyinä ne kuitenkin tarjoavat myös matematiikasta kiinnostuneelle lukiolaiselle mahdollisuuden tietojensa syventämiseen. Merkittävimmät käyttökokeilut pyritään raportoimaan.

Organisatorisesti kyseessä on virtuaaliyliopistoprojekti, jota koordinoidaan Teknillisessä korkeakoulussa. Projektia johtaa Antti Rasila (1.9.2006-). Opetusministeriön hankerahoituksella rahoitetun hankkeen kesto oli neljä vuotta: 1.1.2004 - 31.12.2007. Tämän jälkeen toiminta on jatkunut osallisten instituutioiden rahoittamina hankkeina sekä normaalina virkatyönä.

MatTaFi-projektia on edeltänyt Teknillisen korkeakoulun matematiikan laitoksella kymmenkunta vuotta käynnissä ollut MatTa-projekti. Tässä saavutettuja kokemuksia pyritään nyt hyödyntämään valtakunnallisesti.

Konkreettiset tavoitteet

Tavoitteena on luoda materiaalikokonaisuuksia, joita voidaan käyttää eri tavoin: niiden varaan voidaan rakentaa kursseja, ne voivat olla kurssien lisämateriaaleja tai ne voivat toimia lähdeteoksina. Tietotekniikka tuo lisäarvoa: toisiinsa liittyvät asiat voidaan kytkeä linkeillä, grafiikkaa ja animaatioita voidaan käyttää havainnollistuksiin, dokumentit voivat olla interaktiivisia, hakuja materiaaleista voidaan tehdä erilaisilla kriteereillä.

TKK:lla ylläpidetään palvelinta, jonka kautta materiaalit ovat saatavissa. Niitä voidaan käyttää verkon kautta, mutta monissa tapauksissa käyttäjä voi myös siirtää materiaalin omalle koneelleen. Pääperiaatteena on, että materiaalit laaditaan julkisella rahoituksella ja ne ovat julkisin varoin ylläpidettyjen kotimaisten oppilaitosten ja yksityishenkilöiden vapaassa käytössä. Muunlaisesta, erityisesti kaupallisesta käytöstä on sovittava erikseen. Joissakin materiaaleissa voi olla muunkinlaisia rajoituksia.

Dokumentit varustetaan metadatalla, jotta erilaiset haut tulevat mahdollisiksi.

Kehitettyjä materiaaleja käytetään ja niiden käyttökelpoisuutta testataan sekä perinteisillä kursseilla että verkkokursseilla. Tavoitteena on levittää tietämystä digitaalimateriaalien tarjoamista mahdollisuuksista ja täten edistää matematiikan osaamista. Merkittävimmät kokeilut ja kehitetyt tekniset ratkaisut raportoidaan, jotta saadut kokemukset voidaan laajemminkin hyödyntää. Samalla erilaiset ratkaisut tulevat kartoitetuiksi ja testatuiksi.

Materiaalien kehittäminen edellyttää teknisen kehityksen seuraamista ja uusien ratkaisujen käyttöön ottoa. Erityisesti tämä koskee matemaattisen tekstin esittämistä MathML-merkkauskielen avulla, erilaisia XML-pohjaisia ratkaisuja sekä animaatioiden ja interaktiivisten materiaalien kehittämistä.

Tarkemmat tiedot löytyvät projektikuvauksesta.

Mukana olijat

• Teknillinen korkeakoulu, projektin koordinointi
• Helsingin yliopisto, matematiikan ja tilastotieteen laitos
• Turun yliopisto
• Tampereen yliopisto, Hämeenlinnan opettajankoulutuslaitos
• Joensuun yliopisto
• Helsingin ammattikorkeakoulu Stadia
• Tampereen ammattikorkeakoulu
• Vaasan ammattikorkeakoulu
• Savonia-ammattikorkeakoulu
• Rovaniemen ammattikorkeakoulu